El conductismo se concentra en el estudio de conductas que se pueden
observar y medir, lo cual se basa en procedimientos estrictamente
experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta),
considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta, de
manera que el individuo modifica sus conductas por medio de estos estímulos -
respuestas los cuales se dan producto de
interacciones con el ambiente. En la parte educativa podemos utilizar este estimulo - respuesta para la mejora de conductas en los alumnos, el
conductismo busca el desarrollo de cambios en su comportamiento, mejora sus
actuaciones, reorganiza sus pensamientos y descubre nuevas maneras de
comportamiento y adquiere nuevos conceptos de información.
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