Jean Piaget

Para Piaget, su modelo de aprendizaje era por medio de  los esquemas de pensamiento. El aprendizaje lo concibe como un proceso de construcción en el que el sujeto participa activamente, adquiriendo estructuras cada vez más complejas llamadas estadios, descubre las etapas de desarrollo Cognitivo  Sensoromotor el niño usa sus capacidades sensoras y motoras para explorar y ganar conocimiento de su  medio ambiente. Preoperacional  el niño comienza a usar símbolos. Responden a los objetos y eventos de acuerdo a lo que parecen que son, las operaciones concretas  el niño empieza a pensar lógicamente y las operaciones formales   ya el niño tiene mayor capacidad de  razonamiento y realiza operaciones  concretas.